为使19级学生明确自己的努力方向,帮助学生认清自己的社会角色,食工系于11月3日在B2#207组织19级学生召开学业生涯规划会议。参加本次会议的人员有食工系19级辅导员刘双华老师以及19级全体学生。 首先,刘老师指出19级学生目前普遍存在对学习和未来感到迷茫的问题,希望通过本次会议能够帮助学生明确自己的目标和以后努力的方向。接着,刘老师向学生讲述了诺亚方舟的故事,让学生扮演面临世界末日的六类人群,以及让学生认真思考怎样才能在诺亚方舟漂泊的十二个月中,存活下来,成功上岸。同学们都积极参加,现场气氛活跃。最后,刘老师表示希望通过游戏的方式,大家能够找到自己的定位,知道自己的社会角色是学生,做学生应该做的事情,制定计划,充分利用大学时光,充实自己的大学生活。 此次会议不仅帮助19级学生更好地找准自己的定位,还让学生明确了学习的目标,激发了学生继续前行、追求梦想的动力。清晰定位自己,不焦躁不虚妄,是成功之道的基础。
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