5月15日晚，12号教学楼合四教室座无虚席，一场别开生面的创新教学活动在这里举行。根据《汉字与中国文化》课程“汉字与服饰”章节内容，中文系教师罗艳娟组织2015级汉语言文学与汉语国际教育专业学生开展了“汉服进课堂”创新教学活动。

在授课开始之前，几位同学首先上台分享了课下准备的汉字与服饰的知识。随后，罗老师从“领”与“袖”两个字出发，对汉服服饰的圆领、直领和宽袖、长袖等服饰样式展开了讲解。罗老师指出，“冕服华章曰华，大国曰夏”，汉服全称为“汉民族传统服饰”，它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝，经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺，集独特的染、织、绣于一身，以交领右衽、系带隐扣等为主要特征，是“华夏文明”“礼仪之邦”在服饰上的投射，呈现出独特的中国风和东方美学。讲授环节结束后，11位身着汉服的同学上台进行了展示，他们款款而行，衣袖翩翩，长衣随风而舞，仿佛穿越而来，也让观者沉浸于汉服的魅力之中。展示同学依次讲述了身着的汉服体现出的身份、地位的差异，总结了不同类型的汉服的来源与发展，以及现代对汉服进行的改造。

“我们都很喜欢这次课堂，大家在课下积极准备，课上认真参与，看着身边的同学们穿起了汉服，更加直观、清晰地近距离接触了课程内容，掌握知识特别迅速、牢固，也进一步加深了我们对汉字与服饰文化的了解。”国教152班辛庭佑说到。

“汉服进课堂”创新教学活动的开展，使同学们在互动中学习了汉服知识，直观地体验到中华优秀传统服饰文化的传承与发展，以新颖视角拓宽学生的专业视野，充分激发了同学们的学习兴趣，调动了课堂气氛，创新了教学方法。